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2020-04-05 18:44:42   來源︰未知
文章導讀

因為我們傳統家庭教(jiao)育的(de)影響,培養的(de)孩子都比較(jiao)含蓄(xu),又因為長(chang)久存在的(de)別人家的(de)孩子的(de)魔咒,自家的(de)孩子就常常被自卑籠罩(zhao)。雖(sui)然(ran)不(bu)huan)岷hen)受影響,但是(shi)在面(mian)臨比較(jiao)的(de)時(shi)候,難免會對(dui)自己產生不(bu)自信的(de)情(qing)緒(xu)。建立自信感,是(shi)家長(chang)要對(dui)孩子上xi)de)重要一課,這關乎到孩子的(de)整個成(cheng)長(chang)過程。 在一個TED演講(jiang)中,就有一位教(jiao)練曾說,能夠吸引別人的(de)最大特質(zhi)就是(shi)自信感,你要相信自己能做到,才能讓(rang)別人也(ye)相信。因此傳統的(de)含蓄(xu)又吝(lin)于表達的(de)教(jiao)育方式(shi),並不(bu)利于對(dui)孩子自信心的(de)培養,相反能培養出(chu)自信的(de)孩子的(de)家庭,教(jiao)育方式(shi)總是(shi)另闢蹊(qi)徑。自信滿滿的(de)孩子,家庭都有這些不(bu)靠譜(pu)zhui)de)特征,還真挺有道理。 父母生活里(li)太不(bu)靠譜(pu),什麼都使喚孩子 這一點做得出(chu)色的(de)是(shi)演員霍思燕和兒子嗯哼這對(dui)母子,在節(jie)目kong)謝乖 彝?de)生活狀態之(zhi)後,很(hen)多觀眾(zhong)剛開始都說相比之(zhi)下嗯哼像(xiang)個小大人,霍思燕被照顧(gu)的(de)像(xiang)個小孩子,根本不(bu)像(xiang)平(ping)常我們看到的(de)媽媽。但是(shi)隨(sui)後又被大批網友齊(qi)齊(qi)夸贊,這種不(bu)靠譜(pu)zhui)de)媽媽才是(shi)很(hen)好的(de)教(jiao)育模(mo)板(ban)。 霍思燕平(ping)時(shi)就是(shi)能讓(rang)嗯哼做的(de)盡量讓(rang)嗯哼做,以至于小小年紀(ji)的(de)嗯哼就擁有一身技能,還會反過來擔心媽媽不(bu)huan) 展gu)自己。總是(shi)癱在沙發上xian)夠蕉擁de)霍思燕看著不(bu)著邊,但其實(shi)是(shi)有考量的(de),讓(rang)孩子做的(de)都是(shi)能力範

因為我們傳統家庭教(jiao)育的(de)影響,培養的(de)孩子都比較(jiao)含蓄(xu),又因為長(chang)久存在的(de)“別人家的(de)孩子”的(de)魔咒,自家的(de)孩子就常常被自卑籠罩(zhao)。雖(sui)然(ran)不(bu)huan)岷hen)受影響,但是(shi)在面(mian)臨比較(jiao)的(de)時(shi)候,難免會對(dui)自己產生不(bu)自信的(de)情(qing)緒(xu)。建立自信感,是(shi)家長(chang)要對(dui)孩子上xi)de)重要一課,這關乎到孩子的(de)整個成(cheng)長(chang)過程。

在一個TED演講(jiang)中,就有一位教(jiao)練曾說,能夠吸引別人的(de)最大特質(zhi)就是(shi)自信感,你要相信自己能做到,才能讓(rang)別人也(ye)相信。因此傳統的(de)含蓄(xu)又吝(lin)于表達的(de)教(jiao)育方式(shi),並不(bu)利于對(dui)孩子自信心的(de)培養,相反能培養出(chu)自信的(de)孩子的(de)家庭,教(jiao)育方式(shi)總是(shi)另闢蹊(qi)徑。自信滿滿的(de)孩子,家庭都有這些“不(bu)靠譜(pu)”的(de)特征,還真挺有道理。

父母生活里(li)太“不(bu)靠譜(pu)”,什麼都使喚孩子

這一點做得出(chu)色的(de)是(shi)演員霍思燕和兒子嗯哼這對(dui)母子,在節(jie)目kong)謝乖 彝?de)生活狀態之(zhi)後,很(hen)多觀眾(zhong)剛開始都說相比之(zhi)下嗯哼像(xiang)個小大人,霍思燕被照顧(gu)的(de)像(xiang)個小孩子,根本不(bu)像(xiang)平(ping)常我們看到的(de)媽媽。但是(shi)隨(sui)後又被大批網友齊(qi)齊(qi)夸贊,這種“不(bu)靠譜(pu)”的(de)媽媽才是(shi)很(hen)好的(de)教(jiao)育模(mo)板(ban)。

霍思燕平(ping)時(shi)就是(shi)能讓(rang)嗯哼做的(de)盡量讓(rang)嗯哼做,以至于小小年紀(ji)的(de)嗯哼就擁有一身技能,還會反過來擔心媽媽不(bu)huan) 展gu)自己。總是(shi)癱在沙發上xian)夠蕉擁de)霍思燕看著不(bu)著邊,但其實(shi)是(shi)有考量的(de),讓(rang)孩子做的(de)都是(shi)能力範圍內的(de)。

一hua)慵頁chang)日常都是(shi)“你太小了根本就弄不(bu)好”這樣來拒絕孩子,根本沒有給孩子鍛(duan)煉(lian)的(de)機會。其實(shi)de)茉詡頁chang)那里(li)得到信任,獲取實(shi)踐的(de)機會,孩子會更有自信,父母不(bu)靠譜(pu),孩子才能更靠譜(pu)。

對(dui)待孩子“不(bu)靠譜(pu)”,該夸的(de)時(shi)候不(bu)夸,不(bu)該夸的(de)時(shi)候夸

在平(ping)時(shi)的(de)家庭教(jiao)育中,常常是(shi)提倡教(jiao)會孩子不(bu)自yue) bu)自卑,得意時(shi)要打(da)擊,失落時(shi)要鼓勵,這樣才能讓(rang)孩子正確(que)認xian)shi)自己。但是(shi)“不(bu)靠譜(pu)”的(de)家庭做法剛好相反,平(ping)時(shi)總是(shi)多加對(dui)孩子鼓勵,有了什麼小成(cheng)就更要鼓勵,但是(shi)孩子失落時(shi)卻不(bu)鼓勵,點出(chu)孩子的(de)缺點。

听起來就讓(rang)人覺得不(bu)贊同,但是(shi)鼓勵孩子不(bu)是(shi)盲目鼓勵,是(shi)在肯(ken)定孩子yong)懇患shi)情(qing)的(de)做法和能力,是(shi)對(dui)孩子細(xi)節(jie)部分的(de)肯(ken)定,是(shi)確(que)定的(de)不(bu)是(shi)大概(gai)的(de)。在孩子失落時(shi)還要揭穿真相不(bu)是(shi)傷口上撒鹽,而是(shi)讓(rang)孩子直面(mian)自身的(de)不(bu)完(wan)美,沒有人是(shi)完(wan)美無(wu)缺的(de),直面(mian)缺憾才能學會對(dui)自己肯(ken)定。

“不(bu)靠譜(pu)”的(de)教(jiao)育方式(shi)養出(chu)內心強大又靠譜(pu)zhui)de)孩子

教(jiao)育方式(shi)並不(bu)是(shi)千篇一律,有著固(gu)定模(mo)子的(de),雖(sui)然(ran)很(hen)多家庭的(de)教(jiao)育方式(shi)並不(bu)被看好,但是(shi)這都是(shi)父母經過思考,結(jie)合孩子的(de)個性的(de)。況且想培養出(chu)自信的(de)孩子,真的(de)不(bu)是(shi)一味(wei)地靠“你很(hen)優(you)秀”這樣的(de)夸獎。只有xin)淶矯懇桓魷xi)節(jie)上,讓(rang)孩子真實(shi)又確(que)切的(de)體會到成(cheng)就感,對(dui)自我ye)賢  攀shi)真正有效的(de)教(jiao)育。

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